Aquí podrás descargar GRATIS una ficha de trabajo sobre Preguntas de diálogo para Cuarto de Secundaria o estudiantes que tengan 15 años de edad. Este recurso educativo se trabaja en el área de RAZONAMIENTO VERBAL y lo podrás descargar GRATIS en formato PDF.
Muestra de la Ficha de Preguntas de diálogo
Ahora te presentaremos una muestra de la ficha de Preguntas de diálogo.
Esta ficha educativa sobre Preguntas de diálogo lo podrás descargar de forma sencilla y gratuita.
Descarga GRATIS esta Ficha de Trabajo
En esta sección te compartiremos los enlaces para que puedas descargar esta maravillosa ficha de Preguntas de diálogo, te invitamos a escoger cualquiera de las opciones:
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Preguntas de diálogos o punto de discrepancia
Este tipo de pregunta es una variante de las preguntas de argumentos. La gran diferencia es que se trata de dos argumentos contrarios y que uno debe saber confrontar. El formato es simple: un diálogo entre dos interlocutores, cada uno formulando su propio punto de vista con respecto al mismo tema. Generalmente, la segunda alocución responde a lo enunciado en la primera, lo cual hace que aquella dependa de esta en alguna medida. A partir del diálogo presentado, pueden formularte dos tipos de preguntas:
Preguntas sobre cada argumento
Simplemente se toma la alocución de cualquiera de los dialogantes, y se la trata como una lectura independiente, haciendo preguntas sobre su argumento y su tesis, reforzamiento o debilitación de aquel.
Preguntas sobre el punto de discrepancia o desacuerdo
Te preguntan sobre el punto en el cual difieren o no concuerdan los dialogantes. Si te preguntan simplemente por el punto de desacuerdo o discrepancia, debes asumir que se trata de un desacuerdo explícito. En ese caso, recuerda que tiene que ser un tópico o tema que los dos mencionen y en el cual sostengan posiciones diferentes (por ejemplo, si el punto de discrepancia es «La calidad de vida» en el Perú, eso puede significar que para uno es alta y para el otro, no).
Objetivos
- Identificar el (o los) puntos de discrepancia entre ambas partes (sean expresos o implícitos).
- Identificar aquello en lo que están en desacuerdo.
- Sellar qué ideas o hechos, de ser ciertos, podrían debilitar o fortalecer a cada uno de los interlocutores.
- Recordar que cada uno de los interlocutores tiene sus propios argumentos, con sus tesis y sus respectivos presupuestos y posibles inferencias.
Actividades de la Ficha sobre Preguntas de diálogo
En este material educativo también encontraras algunas actividades de Preguntas de diálogo donde todos los estudiantes de cuarto grado de secundaria desarrollaran estas actividades con la ayuda del docente o de forma individual. Ahora te mencionaremos algunas de sus actividades:
TEXTO I
CONSERVADOR: El Perú no está preparado para la democracia, puesto que el pueblo peruano es ignorante. Votan por caras y promesas fáciles, y no por programas o ideas coherentes. ¿No es una vergüenza, por ejemplo, que Alan García haya obtenido una votación tan alta después de un gobierno tan desastroso? ¿Es que la gente no se da cuenta cuando un político promete cosas que no va a poder cumplir? La democracia solo funciona en sociedades desarrolladas y educadas, no como la nuestra.
LIBERAL: Lo que dices es cierto, en parte, pero no se trata solo de falta de educación o ignorancia. El problema es económico y tiene que ver con la democratización de la propiedad. Si no tuvieras nada, ¿votarías por el que tenga un mejor plan para el desarrollo del país, o por aquel que prometa regalarte comida, vivienda, y quien sabe que más, con la posibilidad de cumplirlo aunque sea mínimamente? Y, como es obvio, eso los políticos lo saben. La gente no es ignorante: tiene su propia racionalidad.
1.- Un punto de desacuerdo entre Liberal y Conservador es:
- La importancia de la democracia.
- La posibilidad de la democracia en una sociedad como la nuestra.
- La capacidad del pueblo peruano para cometer el ridículo de elegir nuevamente a Alan García.
- Las causas del aparente fracaso de la democracia en sociedades como la nuestra.
- Las virtudes políticas y cívicas de Alan García.
2.- Una proposición que debilitaría el argumento de Liberal sería:
- La gente que tiene propiedades también vota por promesas fáciles.
- En el Perú, no ha habido hasta ahora un plan de desarrollo coherente y articulado.
- Se ha comprobado con encuestas de cultura general, que la mayor parte de la gente de este país sí es ignorante.
- La propiedad nunca se ha democratizado en ninguna sociedad real.
- Los políticos casi nunca son gente educada.
3.- Un punto de acuerdo entre Liberal y Conservador sería:
- En este país, la educación es escasa.
- Alan García es una persona despreciable.
- Los políticos prometen sin pensar.
- El Perú no tiene posibilidades de desarrollar una democracia ni ahora ni en el futuro.
- Las masas actúan irracionalmente.
Deseamos de todo corazón que esta ficha de trabajo te ayude en el proceso de enseñanza a los estudiantes que cursan el 4to año de la secundaria, ten en cuenta que este tema de Preguntas de diálogo corresponde al curso de Razonamiento Verbal.
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