Aquí podrás descargar GRATIS una ficha sobre Mesopotamia para Primero de Secundaria o estudiantes que tengan 12 años de edad. Este recurso educativo pertenece al curso de Historia y lo podrás adquirir GRATIS en formato PDF.
Muestra de la Ficha de Mesopotamia
Ahora te presentaremos una muestra de la 1era PÁGINA de la ficha de Mesopotamia.
Esta ficha de trabajo educativa sobre Mesopotamia lo obtendrás gratuitamente y de manera rápida.
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Mesopotamia
El nombre Mesopotamia proviene de las palabras griegas mesos (‘medio’) y pótamos (‘país entre río’). Como este nombre lo indica, Mesopotamia está ubicada en los valles de los ríos Tigris y Éufrates, en la región asiática del Medio Oriente (actual país de Irak).
Sus límites fueron:
- Norte : Montañas de Armenia y las montañas del Tauro
- Sur : Golfo Pérsico
- Este : Montes Zagros y la meseta de Irán
- Oeste : Los desiertos de Arabia y Siria
Observando los límites de Mesopotamia, podemos apreciar que el país se divide geográficamente en una región montañosa (al Norte) y en una región llana (al Sur), llamadas Alta y Baja Mesopotamia, respectivamente. En la primera región se ubican las regiones de Asiria y Akkad, mientras que en la segunda, se ubica la región de Sumer.
Evolución Histórica
- Período de los Sumerios (4000 – 2400 a.C.)
- Período Acadio (2400 – 1792 a.C.)
- Período del Primer Imperio Babilónico (1792 – 1600 a.C.)
- Período Intermedio (1600 a 1250 a.C.)
- Período del Imperio Asirio (1250 a 612 a.C.)
- Período del Segundo Imperio Babilónico (612 – 539 a. C.)
Manifestaciones Culturales
El rey era la autoridad máxima y gozaba de poder absoluto. Tenía un carácter divino, pero no era considerado un dios, sino más bien un intermediario entre los dioses y su pueblo. Por ello, tenía la figura de un rey-sacerdote, que se dirigía a los dioses.
De esta manera, la forma de gobierno será:
- Monárquica: Gobierno de un rey.
- Absolutista: El rey controla y concentra todo el poder.
- Teocrática: El rey gobierna por mandato de los dioses.
- Hereditaria: El rey tiene la facultad de heredar el trono.
Respecto de las clases sociales, existían los hombres libres, entre los que estaban los nobles, los sacerdotes, los funcionarios reales y los comerciantes. También estaban los meshkin u hombres insignificantes, que eran ex esclavos que habían comprado su libertad, y los que no eran nada, esclavos y prisioneros de guerra.
La Justicia En Mesopotamia
Los pueblos mesopotámicos se preocuparon desde tiempos antiguos por la correcta aplicación de justicia. Por ello, no es extraño que estos pueblos hayan creado los primeros códigos (recopilación de leyes) de la historia, además de las sentencias y las decisiones de los jueces.
Religión
Por los restos arqueológicos encontrados en las ruinas de ciudades mesopotámicas, se reconocen varios momentos en la evolución religiosa de este pueblo. En un primer momento, alrededor del 3500 a.C., se adoraba a las fuerzas naturales, consideradas divinidades de la fertilidad.
Luego, en el 3000 a.C., los dioses tomaron forma humana con funciones y atribuciones diferentes. En un tercer período, hacia el 2000 a.C., existía una idea de pecado y perdón, y los dioses estaban organizados de acuerdo con su importancia. Además, los hombres tenían como destino servir a los dioses y a sus templos.
Artes
Todos los pueblos que poblaron Mesopotamia construyeron grandes ciudades, como las de Ur, Babilonia, Assur y Nínive. En ellas levantaron templos y edificios, que hacían de ladrillo y adobe. Esto explicaría el porqué no tuvieron el mismo fin que las edificaciones egipcias, construidas de piedra. Sin embargo, adornaron las paredes con ladrillos esmaltados, tal como se puede apreciar en el caso de Babilonia.
Escritura
La escritura fue un invento aparecido hacia el año 3500 a.C. debido a los antiguos sumerios, aunque desde hacía tiempo se llevaban registros mediante contadores de arcilla o de hilos, y de fichas dentro de un sobre de arcilla cerrado y marcado con símbolos que indicaban cuál era su contenido.
Los primeros textos eran representaciones formadas por números, el avance siguiente fue el de la combinación de números y dibujos de animales. Los desarrollos más importantes tuvieron lugar en Mesopotamia.
Literatura
Al principio, la literatura tenía carácter oral. Gracias a la invención de la escritura, se logran conservar estos relatos. En la literatura sumeria, se destaca la literatura sapiencial o de enseñanzas morales o hablan sobre los consejos del maestro al alumno. En las bibliotecas de Asur y de Nínive se encontraron grandes colecciones de fábulas y muchas historias en prosa, frecuentemente de carácter proverbial o con una enseñanza al final del relato.
La Economía
La economía de Mesopotamia se basó en un sistema esclavista (especialmente los asirios y babilonios), donde el esclavo era mano de obra gratuita. Se desarrolló la ganadería, la agricultura (Mesopotamia fue uno de los centros de origen de esta actividad), minería (explotación de oro, plata, cobre y hierro), industria artesanal (orfebrería, cerámica) y comercio.
Actividades de la Ficha sobre Mesopotamia
En esta ficha de trabajo también observaras algunas actividades de Mesopotamia donde los estudiantes de primer grado de secundaria podrán desarrollar y poner a prueba su aprendizaje. Ahora te mencionaremos algunas de estas actividades:
1.- Principal material de construcción en Mesopotamia:
- Madera
- Ladrillo
- Cañas
- Cemento
- Piedra
2.- Es una obra literaria de Mesopotamia:
- Vida de Sinuhé
- La Epopeya de Gilgamesh
- La Biblia
- La Odisea
- Las mil y una noches
3.- El sistema sexagesimal fue un invento de los:
- Acadios
- Sumerios
- Asirios
- Caldeos
- A.
4.- La rueda fue un invento:
- Sumerio
- Babilonio
- Asirio
- Acadio
- N. A.
5.- Los jardines colgantes de Babilonia fueron construidos por:
- Ciro
- Sargón
- Nabucodonosor II
- Gudea
- Asurbanipal
Esperamos que esta ficha didáctica sea de gran ayuda en el proceso de enseñanza a los estudiantes que cursan el 1er año de la secundaria, ten en cuenta que este tema de Mesopotamia pertenece al curso de Historia.
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