Aquí podrás descargar GRATIS una ficha sobre Intermedio temprano para Primero de Secundaria o estudiantes que tengan 12 años de edad. Este recurso educativo pertenece al curso de Historia y lo podrás adquirir GRATIS en formato PDF.
Muestra de la Ficha de Intermedio temprano
Ahora te presentaremos una muestra de la 1era PÁGINA de la ficha de Intermedio temprano.
Esta ficha de trabajo educativa sobre Intermedio temprano lo obtendrás gratuitamente y de manera rápida.
Descarga GRATIS esta Ficha de Trabajo
En esta parte te dejaremos los enlaces para que puedas obtener esta maravillosa ficha de Intermedio temprano, esperamos que te ayude en tu labor educativa, puedes seleccionar la opción que tu prefieras.
Opción A – PDF | Opción B – PDF
Los Pukara, señores del altiplano
- UBICACIÓN. Pucará, en la región Puno, en el altiplano Peruano – Boliviano, un territorio muy frio ubicado a más de 3 800 metros de altitud. Fue una cultura de amortiguación o “puente” entre Chavín y Tiahuanaco.
- DENOMINACION: Cultura madre de Puno.
- ANTECEDENTE. La Cultura Kaluyo (Kala = piedra; Uyo = canchón). Fue la primera sociedad sedentaria y con cerámica del altiplano Puneño. Kaluyo pudo originarse 1,500 a.C., pertenece al periodo inicial.
- CAPITAL. El complejo de Kalasaya (piedra parada)
- IDIOMA: Fue el Puquina
- CRONOLOGIA. La fase final del periodo inicial, prolongándose posiblemente hasta el siglo IV de nuestra era, entre los 250 a.C. hasta los 380 d.C.
- ECONOMÍA. Utilizaron sistemas y técnicas de la agricultura (Waru warus, andenes y cochas); y la ganadería de altura (Domesticación de Auquénidos).
- SOCIEDAD. Fue una sociedad teocrática jerarquizada (sacerdotes y campesinos).
- ARQUITECTURA. El complejo arqueológico de Kalasaya, consta de 6 terrazas, canales subterráneos, en cuya cima se hallan unos recintos hundidos en forma de “U”, llamada “templo blanco y rojo”.
- LITOESCULTURA. Destaca el monolito antropomorfo “el Ñakaj” o “degollador” y la “estela de Suche”.
- CERÁMICA. Elaboraron cerámica utilitaria (cantaros, platos) y ceremonial, emplearon los colores negro y amarillo sobre fondos rojos. Posee una iconografía zoomorfa, ictiomorfo, etc.
Los vicus, una cultura de frontera
Antigüedad: Esta cultura se desarrolló entre los años 100 a.C y 400 d.C. Área Geográfica: Ubicada en los valles y en la costa de Piura. También abarcó una pequeña parte del norte de Lambayeque. Su influencia se extendió hasta el sur de Ecuador.
Cerámica: Una característica muy especial es la representación escultórica de cara alargada, ojos desorbitados. Los Vicús hicieron dos clases de cerámica: unas para uso doméstico y otra de tipo ornamental.
Economía: Principalmente los Vicús eran agricultores. Desarrollaron complejos sistemas hidráulicos con colectores de aguas de lluvias y canales para irrigar los campos. Cultivaban calabazas, zapallos, maíz y algunos frutos.
Escultura y Metalurgia: Las esculturas en piedra y principalmente la metalurgia son expresiones representativas de esta cultura. Los Vicús desarrollaron en cobre, plata y oro una gran cantidad de artículos para el adorno personal, como orejeras, máscaras, narigueras, cuentas de collar, láminas, coronas y tocados con lentejuelas y plumas que producen sonidos con el movimiento, además de sonajeras propiamente tales. Muchos de estos artículos eran adornados con motivos antropomorfos, zoomorfos, geométricos e híbridos.
Nazca
Estas son las Características de la Cultura:
Ubicación
Nazca es contemporánea a las culturas Recuay, Mochica, Lima, Huarpa, Higueras, etc, porque todas pertenecen al Intermedio Temprano o 1er. Desarrollo Regional.
Particularmente la cultura Nazca se desarrolló entre los 100 años d.n.e. hasta los 800 años d.n.e. En fin de la cultura Nazca está asociado a la expansión del Imperio Wari o primer Estado imperial pan andino. El núcleo geográfico de la cultura Nazca es el valle del río Grande (Ica), posteriormente se expandieron hasta el valle de Pisco y hasta el valle del río Acarí (Arequipa).
Los orígenes de la cultura Nazca están relacionados con la cultura Paracas Necrópolis del Formativo Superior o Final y esto se comprueba con la técnica precocción de la cerámica Paracas Necrópolis presente en la cerámica Nazca.
Economía y Sociedad
A pesar de vivir en una zona desértica la sociedad Nazca desarrolló una agricultura muy productiva gracias a las grandes obras hidráulicas subterráneas que construyeron para aprovechar el agua que se encuentra en el subsuelo (napas freáticas).
Estos sistemas hidráulicos pudieron habilitar más de 2,000 hectáreas de tierras de cultivo con gran capacidad fértil. Los acueductos subterráneos que más destacan son: Pampaví Arcona, Mayorito, Conventillo, Agua Santa, etc. La pesca era otra actividad importante para la obtención de alimentos; también los nazcas fueron hábiles artesanos y activos comerciantes que llegaron hasta Ayacucho para intercambiar productos de la cultura Huarpa.
La sociedad Nazca era una sociedad clasista y militarista. Los sectores sociales dirigentes fueron una casta sacerdotal y una aristocracia militar que radicaba en las ciudades. Los artesanos (tejedores, ceramistas, etc.) también vivían en las urbes; pero en zonas periféricas en barrios destinados sólo para trabajadores. Nazca fue un pueblo muy dedicado a la guerra, los dibujos de su cerámica nos muestran escenas de violencia. Es muy posible que en esta sociedad haya existido algún tipo de prisioneros de guerra: yanas o piñas.
Cultura
El período histórico en el cual se desarrolló la cultura Nazca es también conocido como la época de los Grandes Maestros Artesanos por el gran desarrollo de la cerámica, metalurgia, escultura, textilería, etc.
Cerámica
Es una de las más destacadas del Perú Antiguo y de la América autóctona. La cerámica es conocida por su alta policromía (11 colores, de forma globular, con asa puente y decoraciones antropomorfas, fitomorfas y zoomorfas). Aplicaron técnica del horror al vacío (llenar de color toda la vasija) y la técnica de precocción (pintar la cerámica y luego cocerla al horno).
Astronomía
Significa hablar de geoglifos o de líneas de Nazca que se encuentran en las pampas de Nazca, Ingenio, Palpa y Socos.
Las líneahs están relacionadas con la religión, y la astronomía. La principal estudiosa de estas líneas fue la alemana María Reiche, pero su descubridor fue el peruano Toribio Mejía de Xespe quien dijo que eran ceques o líneas para uso mágico.
Moche
Estas son las Características de la Cultura:
Espacio geográfico
La cultura Mochica tuvo como escenario geográfico a los Valles de Chicama, Moche y Virú en el departamento de La Libertad. ww
Descubridor
- Por Federico Max Uhle.
Extensión
- Norte: Río Jequetepeque, departamentos de La Libertad y Piura.
- Sur: El Río Casma en el departamento de Ancash.
Idioma
- El Muchik.
Religión
Fue politeísta y panteísta. Dios Principal: Aia – Paec (El Hacedor) Dios Secundario: Sin (Luna) Según investigaciones realizadas en la huaca de la Luna se han encontrado indicadores de sacrificios humanos, lo cual demuestra su espíritu guerrero y ambicioso.
Escritura
- Se realizaron escrituras tipo Pallariforme, según investigaciones de Larco Hoyle.
Agricultura
- Llevaron a cabo la construcción de acueductos para extensas áreas agrícolas.
- Cultivaron una gran variedad de productos agrícolas, utilizando el guano de las islas
Arquitectura
- Construyeron las Huacas que tienen una forma piramidal truncada.
- Sus construcciones se realizaron en base a adobe y barro, con casa de techo de a dos aguas.
- Huaca del Sol: Culto al Dios Ala Paec.
- Huaca de la Luna: Culto a los muertos.
- Huaca Rajada: Se encuentra al Sr. de Sipán.
- Huaca San José de Moro: Se encuentra la sacerdotista de San José de Moro.
Cerámica:
Son considerados como los más grandes ceramistas de América Pre-Colombina, debido a la extraordinaria calidad de sus ceramios.
Entre los más conocidos tenemos a los famosos Huacos Retratos, Cabezas que representaban, con fidelidad y extremado realismo, el rostro humano en sus más diversos estados sicológicos. (Escultóricos). Son considerados el “Libro abierto de los Moches”.
Aparte también tenemos los huacos sexuales o llamados también eróticos por su contenido morboso. Pero a la vez con implicancias religiosas.
Metalurgia
Emplearon el oro, la plata y el cobre, conocieron algunas aleaciones, el soldado y el dorado en grado más avanzado. Fueron los primeros en conocer el Bronce.
El muralismo
Fue un arte complementario al lado de la cerámica. Puesto que representaban imágenes realistas. Tenemos a:
- Danza de los Prisioneros.
- Danza de los Esqueletos.
- El Degollador
- La Rebelión de las Cosas.
Pertenecen a ésta el Señor de Sipán, descubierta por Walter Alva.
Organización social
- Sociedad Religioso – Militar
- División Social
Cultura Lima
Estas son las Características de la Cultura:
Cronología:
- 100 dc. – 800 dc., aproximadamente. Se desarrolló en los valles de la costa central.
Investigadores:
- Max Uhle, uno de los primeros en estudiar esta cultura, bautizó con el nombre de Proto Lima a la cerámica más antigua (anterior a Tiahuanaco) hallada en el valle del Rímac.
- El padre Villar Córdoba (1935), estudia etimológicamente los nombres de los asentamientos de la cultura Lima planteando que se tratan de expresiones aymaras.
- Jacinto Jijón y Caamaño (1925) realizó excavaciones en el asentamiento de Maranga, hallando ceramios en forma de kero de marcada influencia Tiahuanaco.
Ubicación:
- Estuvo localizado entre los valles de Chancay, Chillón, Rímac y Lurín.
Organización social y económica:
- Dominaban los sacerdotes y comerciantes.
- Economía agrícola, se dedicaron también a la pesca de diversos productos marinos.
- Existencia de centro o huaca ceremoniales de culto.
- Realizaron la caza deportiva.
Arquitectura:
- Fue monumental, emplearon pirámides truncas y escalonadas, utilizaron el adobe.
- Realizaban reuniones rituales y actividades comerciales.
- Construyeron canales y acueductos.
Principales Asentamientos:
- Cerro Trinidad (Valle Chancay).
- Playa Grande (Ancón).
- Cerro Culebra (Valle Chillón).
- La Uva (Valle Chillón).
- Copacabana (Valle Chillón).
- Viejo templo de Pachacámac (Lurín).
- Complejo de Cajamarquilla (Lurigancho-Chosica).
- Pirámide de Nieveria (Lurigancho-Chosica).
- Mangomarca (San Juan de Lurigancho)
- Huaca Pucllana, Pugliana o Juliana (Miraflores).
- Huaca Trujillo (Huachipa).
- Vista Alegre (cerca de Puruchuco).
- Complejo arquitectónico de Maranga (Lima)
Fue el más importante de las últimas fases de la Cultura Lima, actualmente en los distritos del Cercado, San Miguel y Pueblo Libre, en donde destaca la Huaca de San Marcos.
Cerámica
Está dividida en tres etapas:
- Los huacos eran sencillos, pintados sobre fondo rojo con líneas blancas.
- Cerámica tricolor, huacos finos, figuras de peces, serpientes y diversas líneas.
- Cerámica perfeccionada, fue tretacolor (rojo, blanco, negro y gris).
Textilería
- Fue una actividad importante.
- Se encontraron mantos hechos de algodón y lana de auquénidos con dibujos de motivos entrelazados (líneas, peces, serpientes).
Actividades de la Ficha sobre Intermedio temprano
En esta ficha de trabajo también observaras algunas actividades de Intermedio temprano donde los estudiantes de primer grado de secundaria podrán desarrollar y poner a prueba su aprendizaje. Ahora te mencionaremos algunas de estas actividades:
1.- ¿A qué cultura pertenece el Señor de Sipán?
- Chimú
- Vicus
- Mochica
- Nazca
- Pachacamac
2.- Descubrió las «Líneas de Nazca»:
- Toribio Mejia Xespe
- Rebeca Carrión
- Julio C. Tello
- Walter Alva
- Victoria de la Jara
3.- El Señor de Sipán fue hallado en la huaca……, ubicada en el departamento de…….
- de la Luna – La Libertad
- Rajada – La Libertad
- del Sol – La Libertad
- Rajada – Lambayeque
- de la Luna – Lambayeque
4.- Cerámica cuya característica fue el “Horror al vacío” pertenece a la cultura:
- Mochica
- Nazca
- Tiahuanaco
- Paracas
- Chavín
5.- Pertenece al periodo Intermedio Temprano:
- La civilización Tiahunaco – Wari
- La civilización Nazca
- La civilización Chimu
- La civilización Chancay
- La civilización Chincha
Esperamos que esta ficha didáctica sea de gran ayuda en el proceso de enseñanza a los estudiantes que cursan el 1er año de la secundaria, ten en cuenta que este tema de Intermedio temprano pertenece al curso de Historia.
En esta web educativa te compartimos más fichas de trabajo de todos los grados y de todos los cursos, si deseas puedes buscarlos y descargarlos.
Más Fichas de Historia para Primero de Secundaria
En nuestro sitio web encontraras otras fichas educativas de Historia para estudiantes de Primero de Secundaria, si deseas saber cuales esos fichas, aquí te dejamos el siguiente enlace:
▷ ▷ 14 Fichas de Historia para Primer Grado ◁ ◁
Si buscas materiales educativos de todos los cursos para estudiantes de Secundaria, te invitamos a revisar el siguiente enlace:
Fichas de Historia para 1ro de Secundaria
«¿Que opinas sobre este material educativo de Historia para estudiantes de Primer Grado?, puedes dejarnos tu comentario en la parte de abajo»
