Primer civilismo para Cuarto de Secundaria

Aquí podrás descargar GRATIS una ficha sobre Primer civilismo para Cuarto de Secundaria o estudiantes que tengan 15 años de edad. Este recurso educativo pertenece al curso de Historia y lo podrás adquirir GRATIS en formato PDF.

Muestra de la Ficha de Primer civilismo

Ahora te presentaremos una muestra de la 1era PÁGINA de la ficha de Primer civilismo.

Modelos de la Ficha de Primer civilismo para Cuarto de SecundariaEsta ficha de trabajo educativa sobre Primer civilismo lo obtendrás gratuitamente y de manera rápida.

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El Primer Civilismo: Manuel Pardo y Lavalle (1872 – 1876)

Introducción

Durante los años del Militarismo y especialmente en el gobierno de Balta, los comerciantes participaban en la política difundiendo sus ideas a través de la publicación: La Revista de Lima (1859–1863) o por medio de la política activa, sin llegar a organizar un partido.

De aquella burguesía el sector más lúcido era el dirigido por Manuel Pardo, negociante del guano, quien proyectó un programa económico y político a partir de sus experiencias en la administración, tanto privada como pública. Fue director de la Beneficencia, Alcalde de Lima (1869) y ministro de Hacienda durante el gobierno de Mariano Ignacio Prado entre 1865 y 1867.

El proyecto de Pardo era el de impulsar una economía nacional y modernizar el país, realizar la explotación de los recursos naturales con medios técnicos y proteger el agro nacional abaratando el fertilizante.

Era fiel creyente de la necesidad de ferrocarriles para establecer un nexo comercial más fluido entre los puertos y los centros de producción de materias primas; su visión de la burocracia era la de formar profesionales a través de una carrera burocrática, pero un Estado moderno entre liberal e intervencionista.

“Si bien rechazaba el Militarismo, reconocía el valor del ejército como garantía de la defensa nacional”, buscaba mejorar sus rentas pero otorgándole como única misión salvaguardar las fronteras. Sin embargo, Pardo no tenía la mínima intención de resolver los problemas de los campesinos, tampoco se interesó por controlar a los gamonales y hacendados, es decir, no le preocupó romper con la herencia feudal colonial que él, por su linaje, compartía; sólo intento articular una clase dirigente moderna capitalista.

Principales Obras:

  • Se organizó un censo que dio por resultado 2’704 900 habitantes en la república.
  • Se impulsó la agricultura a través de inmigraciones y proporcionando facilidades para la colonización.
  • En las provincias, además de las irrigaciones se crearon circunscripciones como los departamentos de Lambayeque, Moquegua y Tacna en la Costa y Apurímac en la Sierra.
  • Se creó el Hospital de Dos de Mayo en Lima.
  • Se redujo los efectivos del Ejército y la Marina, pero fueron mejorados sus servicios.
  • Tuvo auge el comercio marítimo por las franquicias dadas a compañías navieras.
  • Se decretó la obligatoriedad de la instrucción primaria.
  • Se expidió el Reglamento General de Instrucción.
  • En la capital se mandó a erigir el monumento del combate del 2 de Mayo.
  • Se estableció la educación secundaria femenina destacando las educadoras Trinidad María Henríquez, María Aragón de Rodó y Magdalena Badani de Chávez.
  • Se fundó la Escuela de Ingenieros (Hoy UNI).
  • Se dio gran importancia a la creación de Escuelas Normales en provincias.
  • Se creó la Escuela de Artes y Oficios.
  • El Estado extendió gran protección a las publicaciones culturales: El Perú de Antonio Raimondi, las Tradiciones peruanas de Ricardo Palma y la publicación de los poemas de Mariano Melgar y José Arnaldo Márquez.
  • Se pagó la deuda del Perú a Chile por el gasto de la escuadra aliada en la guerra con España.
  • Se celebraron tratados de amistad, comercio y navegación con Argentina.
  • Se fijaron los límites con Brasil y se firmó un acuerdo para la navegación en el río Putumayo.
  • Se establecieron los registros civiles en los municipios.
  • Se dio el Reglamento General de Correos y se levantó el edificio para el funcionamiento de las oficinas postales.

Tratado Secreto Con Bolivia

Manuel Pardo observó la carrera armamentista de Chile, con unidades poderosas adquiridas en Inglaterra (Cochrane y Blanco Encalada) con miras de adquirir el dominio del Pacífico Sur. Entonces se firmó un Tratado de Alianza Defensiva con Bolivia el 6 de febrero de 1873, a través de Juan de la Cruz Benavente por Bolivia y José de la Riva–Agüero por el Perú con la finalidad de garantizar la mutua independencia y defender la soberanía e integridad de ambos países ante cualquier invasión extranjera.

Perú solicitó la adhesión de Argentina, pero el presidente Sarmiento contaba con una fuerte oposición en el Senado, por lo que el intento peruano no se concretó. A pesar del carácter secreto, el tratado fue prontamente conocido por Chile, produciéndose una reacción adversa hacia el Perú.

Para las elecciones de 1876, el civilismo estaba debilitado y el general Mariano Ignacio Prado obtuvo una fácil victoria. El primer civilismo había llegado a su fin y no tuvo mayor impacto debido, en parte, al asesinato de su líder, convertido en presidente del Congreso.

Segundo Gobierno De Mariano Ignacio Prado (1876-1879)

Las elecciones de 1876 dieron el triunfo a Mariano Ignacio Prado, quien buscó conciliar con los grupos opuestos al civilismo. Pardo seguía siendo figura eminente en el país. Apenas dos meses después de iniciado el gobierno de Prado, se levantó Piérola en Yacango. Al año siguiente, el mismo Piérola, con apoyo de oficiales de la Marina, capturó el Huáscar y el 29 de mayo de 1877, trabó combate con los buques británicos Shah y Amethysh, tras haber bombardeado Pisagua.

Después del combate Piérola entregó el buque a la Marina en Iquique. En Lima se llegó a creer que el gobierno había pedido ayuda a los ingleses y se desató una algarada en su contra. Al siguiente mes hubo otra sublevación en la que participaron marinos civilistas y los “cabitos” de la escuela de Chorrillos.

El gobierno retomó el control. A fines de 1878; Manuel Pardo regresó de Chile y fue elegido presidente del Senado, pero el 16 de noviembre, cuando ingresaba al senado, fue asesinado por el sargento Melchor Montoya, fusilado en 1880 luego de un largo juicio, donde se le encontró culpable.

Obras y Hechos:

  • La crisis se acentuó de manera alarmante.
  • Fue anulado el Contrato Dreyfus.
  • Fracasaron todos los contratos de venta de fertilizantes al extranjero.
  • El gobierno recurrió a impuestos en las minas y a impuestos directos personales.

Manuel Pardo

Lima, 1834–78. Presidente de la república. Hijo de Felipe Pardo y Aliaga y Petronila de Lavalle y Cavero. Estudió en Europa y de regreso al Perú se dedicó a la agricultura. Se plegó a Mariano Ignacio Prado y éste lo nombró Secretario de hacienda (1865). Director de la Sociedad de Beneficencia Pública; Alcalde de Lima (1968–1969). Fundó el Partido Civil (1871); Presidente del Perú (1872–76); Senador por Junín en (1878). Murió asesinado, al ingresar al Palacio Legislativo.

Actividades de la Ficha sobre Primer civilismo

En esta ficha de trabajo también observaras algunas actividades de Primer civilismo donde los estudiantes de cuarto grado de secundaria podrán desarrollar y poner a prueba su aprendizaje. Ahora te mencionaremos algunas de estas actividades:

1.- En 1872, Tomás Gutiérrez fue el protagonista de un golpe de estado que tenía como objetivo:

  1. La nulidad del Contrato de Dreyffus
  2. Acelerar el gobierno de Pardo y Lavalle
  3. Asegurar el triunfo de los civilistas
  4. Prolongar la hegemonía militarista
  5. La defensa de la soberanía nacional

2.- Jefe del poderoso Partido Civil, llegó a ser el Primer Presidente Civil del Perú en el periodo 1872-1876:

  1. Miguel Grau Seminario
  2. Nicolás de Piérola
  3. Andrés Avelino Cáceres
  4. Manuel Pardo y Lavalle
  5. Luís Guillermo Lumbreras

3.- En las propias palabras del Presidente Manuel Pardo y Lavalle, cuáles eran los tres ejes que debía afrontar el Perú para su desarrollo

  1. La regionalización – educación – salud
  2. Salud – educación – ayuda internacional
  3. Democracia – comunicación – militarismo
  4. Alianzas estratégicas – salud – reforma fiscal
  5. Educación – salud – integración territorial

4.- La mayor parte de las rentas del auge del guano se utilizaron en:

  1. Construir vías férreas
  2. Construir viviendas populares
  3. Comprar armamento de guerra
  4. Expandir y mantener la burocracia
  5. Pagar la manumisión de esclavos

5.- La Sociedad Amigos de los Indios tuvo entre sus integrantes al insigne médico:

  1. Hipólito Unanue
  2. Manuel Valdez
  3. Cayetano Heredia
  4. Casimiro Ulloa
  5. Daniel Alcides Carrión

Esperamos que esta ficha didáctica sea de gran ayuda en el proceso de enseñanza a los estudiantes que cursan el 4to año de la secundaria, ten en cuenta que este tema de Primer civilismo pertenece al curso de Historia.

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