Reforzar o debilitar un argumento para Tercero de Secundaria

Aquí podrás descargar GRATIS una ficha de trabajo sobre Reforzar o debilitar un argumento para Tercero de Secundaria o estudiantes que tengan 14 años de edad. Este recurso educativo se trabaja en el área de RAZONAMIENTO VERBAL y lo podrás descargar GRATIS en formato PDF.

Muestra de la Ficha de Reforzar o debilitar un argumento

Ahora te presentaremos una muestra de la ficha de Reforzar o debilitar un argumento.

Modelos de la Ficha de Reforzar o debilitar un argumento para Tercero de Secundaria|Esta ficha educativa sobre Reforzar o debilitar un argumento lo podrás descargar de forma sencilla y gratuita.

Descarga GRATIS esta Ficha de Trabajo

En esta sección te compartiremos los enlaces para que puedas descargar esta maravillosa ficha de Reforzar o debilitar un argumento, te invitamos a escoger cualquiera de las opciones:

Opción A – PDF | Opción B – PDF

Objetivos

  • Señalar qué ideas o hechos, de ser ciertos, podrían debilitar o fortalecer cada uno de los argumentos de los interlocutores.
  • Recordar que cada uno de los interlocutores tiene sus propios argumentos, con su tesis, presupuestos y posibles inferencias.

Recuerda

  • Para que exista un punto de desacuerdo entre ambos interlocutores, tiene que haber algún acuerdo.
  • ¿De qué trata la lectura? – Tema
  • ¿Qué sostiene la lectura acerca del tema? – Tesis
  • ¿Cómo sostiene la lectura su tesis? – Argumento

Actividades de la Ficha sobre Reforzar o debilitar un argumento

En este material educativo también encontraras algunas actividades de Reforzar o debilitar un argumento donde todos los estudiantes de tercer grado de secundaria desarrollaran estas actividades con la ayuda del docente o de forma individual. Ahora te mencionaremos algunas de sus actividades:

Lee atentamente y responde correctamente:

Texto I

Cómprate esta marca de lavadora y sobre todo este modelo, tiene una gran potencia en el centrifugado y aun así es muy silenciosa. A mí me ha dado un resultado excelente y eso que ya tiene más de diez años.

  1. ¿Cuál es la tesis del texto anterior?
  2. Argumento(s):
  3. ¿Cuál es el tema del texto?

Texto II

Yo no veo por qué la exhibición de mendigos ha de constituir un bochorno mayor que la exhibición de millonarios. Si la miseria es una vergüenza, la riqueza tiene forzosamente que ser otra. Si se oculta a los pobres, que se esconda también a los ricos

  1. ¿Cuál es la tesis del texto anterior?
  2. Argumento(s):
  3. ¿Cuál es el tema del texto?

Deseamos de todo corazón que esta ficha de trabajo te ayude en el proceso de enseñanza a los estudiantes que cursan el 3er año de la secundaria, ten en cuenta que este tema de Reforzar o debilitar un argumento corresponde al curso de Razonamiento Verbal.

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