Aquí podrás descargar GRATIS una ficha sobre La Biología y su historia para Quinto de Secundaria o estudiantes que tengan 16 años de edad. Este recurso educativo pertenece al curso de Biología y lo podrás adquirir GRATIS en formato PDF.
Muestra de la Ficha de La Biología y su historia
Ahora te presentaremos una muestra de la 1era PÁGINA de la ficha de La Biología y su historia.
Esta ficha de trabajo educativa sobre La Biología y su historia lo obtendrás gratuitamente y de manera rápida.
Descarga GRATIS esta Ficha de Trabajo
En esta parte te dejaremos los enlaces para que puedas obtener esta maravillosa ficha de La Biología y su historia, esperamos que te ayude en tu labor educativa, puedes seleccionar la opción que tu prefieras.
Opción A – PDF | Opción B – PDF
¿Por qué se Estudia la Biología?
Existe una razón que tiene primacía sobre todas las demás: conocernos mejor a nosotros mismos y conocer mejor el mundo en que vivimos. El hombre es un animal. En ciertos aspectos difiere ligeramente de otros animales. Sin embargo, en otros la diferencia es tan profunda como para ocupar una posición única en el mundo.
Aunque es debatible si el hombre posee algunos atributos no presentes en algún grado en otros animales, está perfectamente establecido que el hombre presenta algunos de ellos en grado mucho más alto. Uno de estos es la curiosidad. Homo sapiens es el «hombre que conoce».
Es el hombre siempre ávido de saber. Así, estudiamos Biología por las mismas razones por las cuales estudiamos Física, Matemáticas, Historia, Literatura y Arte: esto es, para adquirir conocimientos sobre otros aspectos de nuestra vida y de nuestro mundo.
En el Siglo XVII
Destacan:
- HANS y ZACHARIAS JANSEN.
- FRANCESCO REDI.
- ANTONIE VAN LEEUWENHOEK.
En el Siglo XVIII
Destacan:
- CARL VON LINNEO
En el Siglo XIX
Durante este siglo se estructuró la Biología tal como la conocemos hoy en día, surgieron nuevas disciplinas como la embriología, evolución, genética, etc.
- CHARLES DARWIN.
- LOUIS PASTEUR
- MATTHIAS SCHLEIDEN y THEODOR SCHWANN.
- GREGOR JOHAM MENDEL
En el Siglo XX
- HUGO DE VRIES (1848-1935).
- EDUARD STRASBURGER
- ALEXANDER FLEMING.
- JAMES WATSON y FRANCIS CRICK.
- H. WHITTAKER (1969).
Características de los Seres Vivos
Estas son las características de los seres vivos:
Irritabilidad
Responder a estímulos. Los seres vivos perciben y responden a estímulos de sus ambientes internos y externos gracias a sus órganos sensoriales y músculos que les permiten detectar y reaccionar a estímulos del medio ambiente, como el frío, el calor, la humedad, la luz, el sonido, el olor y la presencia de otros seres vivos. Cuando estos factores varían su intensidad, provocan diferentes respuestas en las plantas y animales.
Homeostasis
Es la capacidad de todos los seres vivos de mantener constantes las condiciones físicas y químicas de su medio interno. Esta característica se realiza gracias a una serie de mecanismos adaptativos conocidos como «Mecanismos Homeostáticos».
Por ejemplo, cuando la temperatura del cuerpo de un mamífero sube por sobre el promedio, se produce el mecanismo homeostático de la transpiración; el sudor al evaporarse absorbe el exceso de calor, bajando la temperatura corporal.
Movimiento
Los seres vivos se mueven; muchos de ellos son capaces de cambiar de lugar y cambiar la posición de sus cuerpos para buscar alimento, protegerse, defenderse y buscar bienestar. Muchos animales se mueven de diferentes maneras: caminan, corren, nadan, se arrastran, vuelan, pero hay otros que no se mueven, tal es el caso de algunos organismos marinos como el coral, la anémona, las esponjas, entre otros.
Las plantas, aunque no se trasladan a otros lugares, sí tienen cierto movimiento, por ejemplo: algunas giran sus hojas y sus flores hacia la luz o para atrapar insectos con los que se alimentan, sin embargo, este movimiento se debe realmente a una reacción de un estímulo del ambiente, es decir, a la irritabilidad.
Metabolismo
El origen de la palabra metabolismo viene de la voz griega metabolé que quiere decir “cambio, transformación”. Para muchos organismos, incluyendo al hombre, la materia y la energía son suministradas por ciertas sustancias orgánicas como carbohidratos, proteínas, grasas, que sufren algunas transformaciones para ayudar a los organismos a cumplir sus funciones vitales.
A estas transformaciones se les denomina como metabolismo, por lo tanto, metabolismo se podría definir como el conjunto de cambios de sustancias y transformaciones de energía que tienen lugar en los seres vivos. Es decir, todas las reacciones químicas necesarias para mantener la vida.
Crecimiento
En algún punto de su ciclo vital, todo organismo se vuelve más grande. Como consecuencia de la alimentación y de diversas reacciones que se efectúan en el interior de sus organismos, al asimilar los nutrientes, los seres vivos se transforman y se desarrollan durante toda su vida.
Algunas de estas reacciones permiten que se conserven sus cuerpos y que se reparen cuando resulta necesario; por ejemplo, el ser humano, para desarrollarse, produce más sangre, más músculos y más piel, y sus órganos internos cambian de tamaño y de funciones.
Reproducción
Los seres vivos se multiplican y producen otros seres vivos semejantes a ellos: los huevos de aves generan aves, las semillas de frijol producen plantas de frijol y las personas dan vida a otras personas. Mediante sus descendientes, dan continuidad a su existencia en la Tierra.
Adaptación
Los seres vivos enfrentan las condiciones poco favorables que les plantea el ambiente en el que viven. Cuando se producen cambios en su entorno, como un incendio, una helada, una sequía u otro fenómeno que les amenaza, los seres vivos tienden a trasladarse a otros lugares o a adaptarse a la nueva situación. La adaptación es un proceso de cambios complejos que se producen poco a poco; frecuentemente tardan muchas generaciones, hasta que se perfecciona. Los organismos que no logran adaptarse, mueren y con ellos se extingue la posibilidad de dejar descendientes.
Complejidad Estructural
No existe ningún objeto en la naturaleza, ni siquiera creado por el hombre, que sea tan complejo como el más sencillo de los seres vivos. Los seres vivos poseen una complejidad estructural única para poder desarrollar todas sus actividades. Esta complejidad es mantenida gracias a flujo constante de materia y energía que pasa por los organismos.
Actividades de la Ficha sobre La Biología y su historia
En esta ficha de trabajo también observaras algunas actividades de La Biología y su historia donde los estudiantes de quinto grado de secundaria podrán desarrollar y poner a prueba su aprendizaje. Ahora te mencionaremos algunas de estas actividades:
1.- Investigador que desautorizó la hipótesis de la generación espontánea.
- Redi
- Hooke
- Darwin
- Pasteur
- N. A.
2.- Fundador de la microbiología demostró la teoría de los gérmenes.
- Redi
- Hooke
- Darwin
- Pasteur
- N. A.
3.- Monje Austriaco considerado como el padre de la genética.
- Whittaker
- Mendel
- Fleming
- De Vries
- N. A.
4.- Bacteriólogo escosés descubridor de la penicilina:
- Whittaker
- Mendel
- Fleming
- De Vries
- N. A.
5.- Capacidad para responder a estímulos:
- Homeostásis
- Metabolismo
- Irritabilidad
- Crecimiento
- Adaptación
Esperamos que esta ficha didáctica sea de gran ayuda en el proceso de enseñanza a los estudiantes que cursan el 5to año de la secundaria, ten en cuenta que este tema de La Biología y su historia pertenece al curso de Biologia.
En esta web educativa te compartimos más fichas de trabajo de todos los grados y de todos los cursos, si deseas puedes buscarlos y descargarlos.
Más Fichas de Biología para Quinto de Secundaria
En nuestro sitio web encontraras otras fichas educativas de Biología para estudiantes de Quinto de Secundaria, si deseas saber cuales esos fichas, aquí te dejamos el siguiente enlace:
▷ ▷ 20 Fichas de Biología para Quinto Grado ◁ ◁
Si buscas materiales educativos de todos los cursos para estudiantes de Secundaria, te invitamos a revisar el siguiente enlace:
Fichas de Biología para 5to de Secundaria
«¿Que opinas sobre este material educativo de Biología para estudiantes de Quinto Grado?, puedes dejarnos tu comentario en la parte de abajo»
