Aquí podrás descargar GRATIS una ficha sobre La oración para Quinto de Secundaria o estudiantes que tengan 16 años de edad. Este recurso educativo pertenece al curso de Lenguaje y lo podrás adquirir GRATIS en formato PDF.
Muestra de la Ficha de La oración
Ahora te presentaremos una muestra de la 1era PÁGINA de la ficha de La oración.
Esta ficha de trabajo educativa sobre La oración lo obtendrás gratuitamente y de manera rápida.
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En esta parte te dejaremos los enlaces para que puedas obtener esta maravillosa ficha de La oración, esperamos que te ayude en tu labor educativa, puedes seleccionar la opción que tu prefieras.
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Introducción
La sintaxis es la parte de la gramática que se encarga de estudiar el funcionamiento de las palabras dentro de la oración. En términos más sencillos, se encarga de estudiar a la oración y sus elementos en funcionamiento. Su unidad es el SINTAGMA
Definición de oración
Una definición tradicional es «La oración es la palabra o conjunto de palabras que tiene sentido completo y autonomía sintáctica» que aunque es imprecisa, trata de reflejar el hecho de que la oración pragmáticamente es el fragmento más pequeño del discurso que comunica una idea completa y posee independencia (es decir, podría sacarse del contexto y seguir comunicando).
Clasificación de las oraciones según la actitud del hablante
¿Qué es la actitud del hablante? Imagina cualquier cosa que puedas decirle aotra persona, recuerda algo que le hayas dicho hoy a alguien. Piensa en ese mensaje que le estás transmitiendo a quien te oye. Date cuenta de que no solo le estás haciendo llegar una información determinada, sino que, al hablar, estás manifestando una posición ante lo que dices, estás dando esa información de un modo concreto; y esto añade cosas a ese mensaje, le da una forma, y hace que el oyente lo interprete de un modo u otro. Cuando hablas, tomas una actitud ante lo que dices.
- Actitud enunciativa.- El hablante expresa un hecho o una idea; además, el hablante nos da a entender que su mensaje es una realidad objetiva.
- Actitud interrogativa.- El hablante expresa una pregunta. Pero puede estar haciéndolo de una forma directa o indirecta.
- Actitud exclamativa.-El hablante transmite sentimientos y emociones (alegría, tristeza, admiración, temor, etc.) en su mensaje, con lo que consigue darle énfasis. El principal elemento gráfico que distingue estas oraciones es el uso de los signos de exclamación. Aunque también se pueden encontrarestos signos en oraciones desiderativas o imperativas para darle más énfasis a los deseos y a las órdenes.
- Actitud imperativa.- El hablante transmite una orden o un ruego. Por eso el verbo suele aparecer en modo imperativo.
- Actitud desiderativa.- El hablante manifiesta su deseo. Puede expresarlo por medio de varias fórmulas.
- Actitud dubitativa.- El hablante expresa una duda sobre lo que dice. Para ello dispone de varias fórmulas.
Actividades de la Ficha sobre La oración
En esta ficha de trabajo también observaras algunas actividades de La oración donde los estudiantes de quinto grado de secundaria podrán desarrollar y poner a prueba su aprendizaje. Ahora te mencionaremos algunas de estas actividades:
1.- Se denomina oración desiderativa______.
- Cuando contiene más de un verbo.
- Cuando no se halla al sujeto.
- Cuando el sujeto es tácito.
- Cuando niega o afirma un hecho.
- Cuando expresa un deseo.
2.- Señale la oración imperativa
- Ojalá puedas venir a buscarme más temprano, Ifigenia.
- No me hagas caso, estoy tan ebrio que no sé lo que digo.
- Vamos, muchachos, ustedes pueden ganar.
- Muévete, combi del demonio, ¡déjame pasar!
- ¡Cómo me gustaría darte una mano en tu problema, querida!
3.- ¿Qué oración es interrogativa indirecta?
- ¿Qué hora ves en el reloj de la torre?
- Cuéntame qué te dijo el médico, amor.
- ¿Viniste anoche al recital?
- Tal vez sea mejor discutir esto luego ¿no?
- Nadie va a dejar de apresurarte si te retrasas.
4.- ¿Qué oración es dubitativa?
- ¿Vienes o no?
- Y si le ponemos este otro vestido… ¿cómo se verá?
- Aún los más fieros tiemblan ante el león, ¿no?
- A lo peor ya terminó la ceremonia y tal vez no llegamos.
- Ja,ja,ja…no sé si será cierto lo que cuentas, pero es divertido.
5.- ¿En qué oraciones predomina la función apelativa?
- Desiderativas
- Exclamativas
- Informativas
- Imperativas
- Enunciativas
Esperamos que esta ficha didáctica sea de gran ayuda en el proceso de enseñanza a los estudiantes que cursan el 5to año de la secundaria, ten en cuenta que este tema de La oración pertenece al curso de Lenguaje.
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