Definición y estructura de los textos argumentativos para Sexto de Primaria

Aquí te compartiremos una ficha de trabajo sobre Definición y estructura de los textos argumentativos para niños de Sexto de Primaria o que tengan 11 años de edad. Esta ficha educativa se podrá desarrollar en el curso de RAZONAMIENTO VERBAL y lo podrás descargar GRATIS en formato PDF.

Muestra de la Ficha de Definición y estructura de los textos argumentativos

En esta sección te mostraremos una pequeña imagen de la 1era PÁGINA de la ficha de Definición y estructura de los textos argumentativos.

Modelos de la Ficha de Definición y estructura de los textos argumentativos para Sexto de PrimariaEsta separata educativa sobre Definición y estructura de los textos argumentativos lo podrás descargar gratuitamente y manera rápida.

Descarga GRATIS esta Ficha de Trabajo

Aquí podrás descargar esta maravillosa ficha de Definición y estructura de los textos argumentativos, esperamos que sea de mucha ayuda para usted. Aquí te dejamos los enlaces de descarga, puedes seleccionar la opción de tu preferencia.

Opción A – PDF | Opción B – PDF

Definición

El texto argumentativo es aquel que intenta convencer, modificar o, en ocasiones, reforzar la
opinión del receptor (destinatario del texto) mediante razones que sean aceptables, fuertes y
capaces de resistir las razones en contra (contraargumentos).

Estructura

  • Es la idea que se pretende defender o rebatir.
  • Una buena tesis debe ceñirse al tema, es decir, tener un alcance limitado (un tema muy amplio es difícil de desarrollar).
  • Se debe formular de forma afirmativa, evitando palabras cliché, metáforas, etc.

Argumentos

  • Son las razones que apoyan la tesis.
  • Es importante elegir bien los argumentos, pues un argumento mal formulado invalida la tesis.
  • Debemos graduarlos por orden de importancia y no olvidar poner ejemplos adecuados.
  • Es importante, también, no olvidar los contraargumentos que se puedan oponer a nuestro razonamiento.

Conclusión

  • Es la parte final en la que recordamos de forma resumida y ordenada los puntos más importantes de nuestra argumentación. Se trata de que el receptor no los olvide y así consigamos convencerlo.

Actividades de la Ficha sobre Definición y estructura de los textos argumentativos

En esta ficha educativa encontraras algunas actividades de Definición y estructuras de los textos argumentativos que los estudiantes de sexto grado de primaria podrán desarrollar de forma individual o con la ayuda del docente. Ahora te mencionaremos algunas de dichas actividades:

Completa las oraciones con las palabras más apropiadas que aparecen en el siguiente recuadro:

receptor – opinión – convencer – conclusión – argumentos – conclusión – argumentación – tesis – tema – argumentativo – argumentos texto argumentativo

  1. ______ es la idea que se pretende defender o rebatir.
  2. ______ es la parte final en la que recordamos los puntos más importantes de nuestra ______.
  3. Las razones que apoyan la tesis se llaman _______.
  4. Una buena tesis debe ceñirse al _______.
  5. La estructura del texto _______: tesis, _______ y ________.
  6. Él ______ es aquel que intenta ______, modificar o, en ocasiones, reforzar la opinión del _____.
  7. La tesis es la ______ del autor.

Esperamos que esta ficha educativa te ayude en el proceso de aprendizaje y enseñanza sobre este importante tema de Definición y estructuras de los textos argumentativos, ten en cuenta que este recurso educativo ha sido elaborado especialmente para los niños que cursan el 6to año de la primaria.

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